寄屠长卿

不要因为赏识才华的人少就看轻自己，（您的）辖境跨越了广大的五湖之地。请看那六个字刻写的官诏，就如同仙都的十赉文一样。

通共，大凡，这里可理解为辖境。；雕刻。；赐予，给予。

从文学手法上看，这首诗运用了对比和类比的手法。前两句中，以‘怜才少’和‘提封尽跨五湖云’形成对比，表现出一种对所寄之人不应因赏识者少而气馁的劝慰，同时也暗示出此人有着广阔的发展空间或者不凡的境遇。后两句则将‘六字镌官诏’和‘仙都十赉文’进行类比，提升了官诏的地位，赋予其一种超凡脱俗的感觉，可能暗示所寄之人的官诏有着特殊的意义或者价值。在情感表达方面，全诗表达了对屠长卿的敬重与劝慰之情，既有对他境遇的一种肯定与鼓励，又有对他才华不应被忽视的提醒。在意境营造上，诗中提到‘五湖云’‘仙都’等意象，营造出一种开阔、超凡的意境，使得诗歌具有一种浪漫的气息。主题思想围绕着对屠长卿的肯定与激励展开，希望他不要因外界赏识者少而看低自己，应重视自身的价值。