寄西宁张明府

官吏的作风长久以来萎靡不振，这个人（张明府）正要扭转这种衰败的局面。遵循优良的品德追慕古时的正道，温文儒雅成为如今人们的楷模。政治和谐可看到恶人如鹰之化鸠般转变，内心闲适只有鹤能知晓。什么时候能在讲学诵读的地方，允许我搭建茅屋居住。

扭转衰败的局势。；奉公守法，善良的官吏。；成为如今的楷模。式，法式，楷模。；政治和谐。洽，和谐、融洽。；典故，鹰化为鸠，比喻恶人向善转变，这里表示政治清明带来的积极改变。；弦歌和诵读，指学校教育。；茅屋。

从文学手法上看，首联直入主题，采用对比手法，将以往官吏作风的不振与张明府能起衰振兴作对比，突出张明府的不凡。颔联运用对仗工整的对偶句，‘循良’对‘儒雅’，‘追古道’对‘式今兹’，简洁地概括出张明府的品质，既有遵循古之善道的品德，又有儒雅的风范。颈联中‘政洽看鹰化’是用典，借鹰化为鸠表示政治清明带来的改变，‘心闲有鹤知’则营造出一种闲适、高雅的意境，以鹤来暗示张明府内心的宁静淡泊。尾联以一种期许、向往的情感表达，希望能在张明府治理的弦诵之地结茅茨，体现出对张明府治理之地的向往和对他的敬重。在情感表达上，整首诗表达了对张明府的钦佩、赞扬之情，同时也透露出对清明政治、儒雅风尚的向往。主题思想围绕着对张明府的肯定与推崇展开，通过描述他的品德和治理成果，展现出一个理想的官吏形象。