寄祝春州广文霍朝望

俸禄不必有万钟之多，游历不必踏遍五岳。隐居不必就在山林之中，出仕也不必身在台阁。只希望做个清正且悠闲的官员，并不羡慕在扬州骑鹤那般富贵。辞却尊位官职未必就低微，大儒一出就被尊称为宗师。春风吹倒草木就像翻手掌一样容易，春雨及时让万物复苏。井田制与学校教育相互关联，文章礼乐在大道面前如同糠秕般微不足道。先生摇着铃铛前往阳春之地，阳春有脚难以留住。山南山北阴晴交替，日出日落形成早晚。自然的真机寂静无声上天无言，万象森然罗列大道昭然。在雪边站着许多前来问学的人，门外栽种了很多桃李树。我在罗浮山读道书，向西望着五云之处惆怅与您分离。崆峒山洞里春光常在，甲子山中一年将尽。若问年龄，不相信冯唐已老，入世却嫌自己像慧远那样与人疏离。在鹅溪绢上题下新诗，远远地托付给云中的锦鲤（来传递）。

指丰富的粮食。钟，古量器名。；指尚书台等官府机构，这里泛指朝廷高位官职。；恢复生机，苏醒。；摇铃，古代宣布政教法令时，振铎以警众。这里指传播学问等。；山名，这里可能是泛指仙山洞府之类的地方。

这首诗在文学手法上较为多样。开篇以排比手法，‘禄不必万钟，游不必五岳。隐不必山林，仕不必台阁。’通过否定一系列常见的对禄、游、隐、仕的观念，来引出自己独特的观点，起到先声夺人的效果。情感表达丰富，既有对友人霍朝望为官清正悠闲的期许，也有自己在罗浮山读书时对友人的思念之情，还夹杂着对自身境遇的感慨，如‘问年未信冯唐老，入世偏嫌惠远疏’，体现出不甘老迈、不愿疏离世事的复杂情感。在意境营造方面，诗中描绘了多种景象，如‘山南山北互晴阴，日出日入成朝暮。真机寂寞天何言，万象森罗道昭著。’通过描写自然的晴阴交替、日出日落，以及自然真机的寂静和万象的森罗，营造出一种深邃、宁静而又富有哲理的意境。主题思想上，既表达了对友人的赞赏与思念，也蕴含着对为官、为学、处世等多方面的思考，展现出一种豁达超脱而又关注现实的态度。