鞠歌行
明 · 王世贞 · 五言
原文
狡容颜,夸子都,以适师冕同狂且。
承五弦,峄阳梧,搆爨宿火让焦枯。
案驺虞,搏妖狐,扰捷安得同韩卢。
骥骨立,仰晨????,不遘伯乐竟盐车。
鹰扬谁,老匹夫,徒手迫暮簏无鱼。
相仲父,出囚拘,霸齐曷繇管夷吾。
译文 / 白话释义
有着狡黠的容貌,夸赞自己如同子都般美貌,在盲人乐师面前这样就如同轻薄之人。弹奏着五弦琴,用峄山之阳的梧桐木所制,生火做饭却让木材焦枯。看那驺虞,搏击妖狐,敏捷的身手怎能和韩卢相比。骏马瘦骨嶙峋,仰首盼望早晨的喂食,遇不到伯乐竟然只能拉盐车。像谁那样威武奋发呢?老迈之人,徒手到傍晚竹箱里也没有鱼。看那管仲,被从囚禁中释放出来,称霸齐国怎能少得了管仲呢。
注释
狡,狡猾、狡黠。狡颜,指狡猾的容貌。;古代美男子,出自《诗经·郑风·山有扶苏》,常被用来指代美貌之人。;春秋时的盲人乐师。;行动轻狂的人。;峄山之阳的梧桐木,古代认为是制琴的好材料。;搆,架起、构建。爨,烧火做饭。;古代传说中的义兽。;战国时韩国的名犬,奔跑迅速。;骏马。;早晨的食物。;遘,遇到。不遘即没有遇到。;指骥拉盐车,比喻贤才被埋没。;威武的样子,多形容将领。;竹箱。;仲父即管仲,相仲父即任用管仲为相。;从囚禁中释放出来。;使齐国称霸。;曷,何、什么。繇,由、从。曷繇即从何、凭什么。;即管仲。
赏析
这首诗在意境上营造出一种对世间贤才被埋没的愤懑与惋惜之感。从写作手法来看,诗人运用了多个典故,如‘子都’‘师冕’‘骥遇伯乐’‘鹰扬’等典故,以古喻今,增加了诗歌的文化内涵和厚重感。通过描述不同的意象,如瘦骨嶙峋的骥、空手无鱼的老者等,将贤才的困窘状态具象化。在情感表达上,诗人充满了对贤才不被重用的同情与激愤,对世道不能识才的批判。主题思想围绕着贤才被埋没而不得施展才华展开,表达了诗人对当时社会用人制度或者社会风气的不满。
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