累夜读武经总要慨然思陈叔易寄予嵩阳读水经之句因用其韵作寄叔易此公相与倡和最多于此诗则每诵之

风声送来黄河冰下水流的声音，三川之地半已荒芜，地图都绘错了。有谁能告知你这些情况呢？你徒劳地研磨铅粉来校勘《水经》。

古代称流经洛阳的黄河、洛水和伊水为三川，这里指相应的地域。；丹和青是中国古代绘画中常用之色，这里指绘画或者地图等。；铅，指铅粉，古人校勘文字时用之。磨铅即研磨铅粉，准备校勘等工作。；校订、核对，如勘误。

从文学手法上看，首句‘风送黄河冰底声’通过听觉描写，以风送冰下黄河水流声营造出一种冷寂、萧瑟的氛围，这种以动衬静的手法增强了画面感。‘三川半死误丹青’则采用夸张的手法，‘半死’形象地描绘出三川之地的衰败，‘误丹青’暗指绘图与现实的不符，表达出对世事变迁的感慨。在情感表达方面，诗中蕴含着诗人对国土现状的忧虑之情，三川地区的衰败暗示着国家面临的危机。在意境营造上，通过黄河冰底声和三川的描绘，构建出一幅寒冷、破败的景象。主题思想上，反映了当时的社会现实，对国土的关怀以及对一些事务准确性（如地图）的质疑。诗中以景入情，将对国家状况的忧虑融入到对自然景象和书本（《水经》）的描写之中。