岭南陈孔信贽其诗来谒报赠二章

突然兴起乘坐扁舟的兴致，假装癫狂来到海边。写成诗后装入竹筒寄来诗稿，梦醒后仿佛笔端生花。（我）拿着（他的诗）如同拿着罗浮山的雪，回头再看吴中的云霞。鲈乡亭下的馆舍，归路上已有想栖息的乌鸦。

初次拜见长辈所送的礼物，这里作动词，指带着诗来拜见。；假装癫狂。；把诗稿装入竹筒寄送。筒，竹筒；草，诗稿的代称。；比喻才情横溢，文思敏捷。出自五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》。；山名，在广东，常被视为仙境之地。；古苑名，后常作为苏州的代称。；盛产鲈鱼的地方，常用来表达思乡之情或对江南的怀念。

从文学手法上看，首联‘骤发扁舟兴，佯狂到海涯’直接叙事，起笔突兀，用‘骤发’‘佯狂’生动地描绘出人物的行为和神态，给人一种洒脱不羁之感。颔联‘诗成筒寄草，梦断笔生花’虚实结合，‘诗成筒寄草’是实写友人寄诗的行为，‘梦断笔生花’则引入典故，虚写一种诗意的灵感状态。颈联‘把赠罗浮雪，回看茂苑霞’运用联想，将友人的诗比作罗浮雪，又联系到自己所在的茂苑霞，在空间的转换中增加了诗歌的意境层次。从情感表达来看，既有对友人赠诗的珍视，如‘把赠罗浮雪’，也透露出一种淡淡的思乡或者对自己所处之地的怀念之情。在意境营造上，通过‘海涯’‘罗浮雪’‘茂苑霞’‘鲈乡亭’等意象，营造出一种既辽阔又带有思念氛围的意境。主题思想方面，这首诗围绕友人赠诗展开，既表达了对友人的回应与感激，又在不经意间流露出自己复杂的情感，如在不同地域间的思绪转换。