李四劝为尉氏尉，李七勉为开封尉

美好的政绩只有兄弟能做出，当时的人们都数说俊才贤人。皇家的后裔如同两棵玉树，为官之道恰似两位梅仙。自从治理尧唐时的风俗，只是将礼义谦让传承。采集兰花时花萼相聚，朝着太阳如大雁成行联翩。黄色的印绶很快过了三年，青云直上却还未能多次升迁。在朝廷上担任宰制之职，何时才能试试那宝剑龙泉。

指皇帝的子孙后代。；喻姿貌秀美、才干出众的人。；指汉梅福。梅福曾任南昌尉，后去官归寿春。相传他后来成仙。这里用以指代有贤能的官吏。；黄色印绶，古代官员的印玺常系有彩色丝带，黄绶是较为低级官员的标志。；比喻高官显爵。；统辖、支配。；宝剑名。这里指施展才华的机会。

从文学手法上看，这首诗运用了比喻的手法，如‘皇枝双玉树，吏道二梅仙’，将皇家后裔比作玉树，把兄弟二人比作梅仙，形象地写出了他们的高贵和贤能。在情感表达方面，既有对兄弟二人才能的自豪与夸赞，也有对他们久久未能得到进一步升迁的不平与期待。在意境营造上，诗中通过描绘如‘采兰花萼聚，就日雁行联’这样美好的画面，营造出一种和谐、积极向上的氛围。主题思想上，既包含了对兄弟美政的歌颂，也流露出对他们仕途发展的关注与期望。整首诗用词较为华丽，对仗工整，如‘黄绶俄三载，青云未九迁’，在音韵上也较为和谐。