龙城智公真赞

（智公）秉持戒律，如同珪璧没有瑕疵。研习品味般若智慧，如同金刚闪耀火焰。面对众多之人，以无心之感化。就像象牙制的雷（可能指发声如雷般警醒众人），像磁石制成的针（有吸引引导众人之意）。主持这座山（寺庙），将近三十年。殿堂楼阁建成，徒子徒孙众多。他的高明广大，无法描述。恭敬行礼献给这位长老，您是宝公的后身。

佛教语，意为律，即佛所说的戒律。梵语vinaya的音译。；珪与璧，常比喻美好的品质。珪，guī，同‘圭’，古代帝王或诸侯在举行典礼时拿的一种玉器。璧，bì，平圆形中间有孔的玉。；佛教语，梵语的译音，或译为‘波若’‘钵罗若’等，全称‘般若波罗蜜多’（梵语：Prajñāpāramitā）或‘般若波罗蜜’，意译‘智慧’。般若智慧不是普通的智慧，是指能够了解道、悟道、修证、了脱生死、超凡入圣的这个智慧。；众多的样子。戢，jí。；古时的一种跪拜礼，叩头至地，是九拜中最恭敬的一种。稽，qǐ。

从文学手法上看，这首诗运用了对仗、比喻等手法。如‘奉持毗尼，珪璧无玷。研味般若，金刚有焰。’句式对仗工整，通过将智公持戒比作珪璧无玷，研习般若如同金刚有焰，形象地写出智公在佛法修行上的高深境界。‘如象牙雷，如磁石针’使用比喻，生动地表现出智公对众人的警醒和引导作用。在情感表达上，充满了对智公的崇敬与赞美之情，如‘高明广大，不可形容。稽首寄老，后身宝公。’直接表达出对智公的敬仰，认为他如同宝公再世。在意境营造方面，通过对智公在佛法修行、寺庙主持成果等多方面的描写，营造出一种佛法高深、高僧大德令人敬仰的意境。主题思想主要是对智公的高度赞扬，从他的修行、德行、对寺庙的贡献等多方面进行歌颂。