芦苇

高雅之士向往江湖，在庭院空闲处种植芦苇。清风时常吹拂而来，它与绿竹引发的意趣有何不同呢？嫩苗喜爱淡淡的日光，稀疏时担忧粗大的雨点。惊起的青蛙能跳过去，争斗的雀鸟在芦苇间穿梭仿佛芦苇不存在。没有编织篱笆来保护，多次用邛竹来扶持。它像轻烟中柔弱的柳树一样惹人喜爱，又像蘸水清洗的清蒲。灌溉时怀着偏爱之情，弹琴饮酒时观赏它也不孤单。看到芦苇花就想起垂钓的老人，风吹芦苇叶就像羌笛少了吹奏的少年。寒冷的天色与暮色相互映照，秋天的声音和远处的天籁之音汇聚。高声吟诗应该很有情趣，这潇洒的十余株芦苇啊。

同‘疏’，稀疏，这里指芦苇稀疏的状态。（shū）；同‘粗’，粗大。（cū）；同‘斗’，争斗。（dòu）；同‘抬’，抬起，这里引申为扶持。（tái）；一种竹子，产于邛都（今四川西昌东南）。

从文学手法上看，这首诗运用了大量的描写，如“清风时有至，绿竹兴何殊”通过与绿竹对比描写芦苇，生动地展现出芦苇在清风中的姿态与意趣。“嫩喜日光薄，疎忧雨点麤”细致地刻画了芦苇在不同环境下的状态，拟人手法的运用使芦苇有了人的情感。在情感表达方面，诗人对芦苇充满喜爱之情，从细致的描绘和诸多的联想中可以看出，如“溉灌情偏重，琴樽赏不孤”，体现出诗人对芦苇的偏爱，在灌溉、赏玩时的特殊情感。在意境营造上，诗中描绘出一幅庭院芦苇图，有清风、寒色、暮天等元素，营造出一种清幽、淡雅又略带孤寂的意境。主题思想围绕芦苇展开，通过对芦苇各种姿态、生长环境以及与之相关联想的描写，表达出诗人对芦苇的喜爱以及对这种充满自然意趣的庭院小景的欣赏。