拟王渔洋三国小乐府 铜雀台

在邺下寻觅铜雀台的鸳鸯瓦，当年那楼阁仿佛建在云霞之间。为什么头发已经花白，还想着迎娶乔家女呢。给老虎添上翅膀让它飞腾，最终却被老虎所吞噬。可怜那辅佐君王的贤才，没能认清曹操。祖父都是为公之人，兄弟却都想称帝。既不像弟弟也不像哥哥，把称帝当作儿戏。外貌儒雅内心却多疑，所谓的名士不过如此。把整个国家拱手让给他人，刘琮可真是像他父亲（刘表）啊。

即鸳鸯瓦，指成对的瓦。；在古汉语中有类似、相像的意思，这里是说刘琮像刘表，有讽刺意味，指他们拱手让出政权的相似性。；辅佐帝王创业治国的才能，这里指贤才。

从文学手法上看，这首诗采用了叙事与议论相结合的方式。如“邺下寻鸳瓦，当年阁建霞”先描绘铜雀台的景象，给人以直观的视觉感受，奠定了一种对历史追思的基调。在情感表达方面，诗中充满了对三国人物的批判与叹惋之情。对曹操既有批判其“傅翼纵虎飞，还为虎所食。可怜王佐才，不识曹孟德”，批判他的权谋和不识贤才；对刘表父子也有批判，如“祖父并为公，兄弟欲为帝。不弟亦不兄，称帝若儿戏。举国授他人，刘琮真肖子”，讽刺他们对权力的不当处置。在意境营造上，通过对铜雀台的描写和三国故事的叙述，营造出一种对历史沧桑的感慨意境。主题思想主要是对三国时期的政治、人物关系和权力斗争进行批判和反思，表达出对历史教训的一种深刻认识。