平原舟次逢董思白先生

行船时的所见所闻，和在京都的时候没有不同。怎会想到在平原的道路上，欣喜地瞻望到如银河般高贵之人（董思白先生）的仪容。巢父和许由有箕山隐居的心意，夔和龙在圣明之世有各自的贡献。我的一片诚心还未能全部倾诉，风雨就催促着我们分别。

行船途中，停泊的意思。次，这里可理解为临时驻扎或停留。；往上或往前看。如‘瞻前顾后’。；云汉，银河，这里比喻董思白先生高贵不凡的仪容，仪，仪容、仪态。；巢父和许由，都是上古时期的隐士，传说尧欲禅让天下给他们，他们都拒绝了。；山名，相传是巢父和许由隐居的地方。；夔和龙，都是舜时的贤臣。夔为乐官，龙为谏官。这里指代贤能之人。

从文学手法上看，首联通过‘舟行’的见闻与‘在都时’的见闻对比，先奠定一种氛围，为下文遇见董思白先生做铺垫。颔联‘欣瞻云汉仪’运用了比喻，将董思白先生的仪容比作天上的银河般高贵不凡，表达出对董思白先生的敬重。颈联运用典故，‘巢许箕山意’提及巢父和许由在箕山隐居的典故，‘夔龙圣代私’提到夔和龙在圣代的贡献，用古代贤人的事迹来衬托董思白先生。在情感表达上，整首诗充满了对董思白先生的敬重与钦佩之情，同时也有相逢短暂、未能尽抒心意的遗憾。在意境营造上，前两联描绘出一种意外相逢的惊喜之感，后两联则略显惆怅，风雨催促下的分别，营造出一种仓促、遗憾的意境。主题思想围绕着与董思白先生的相逢与匆匆离别，表达出对先生的敬仰以及离别时的不舍与遗憾。