清明纪事兼忆亡友邴西津

可怜的孩子啊不再抱有期望（母亲归来），被抛弃的孩子哪里还会有母亲再来。琴与鹤没有带着孩子一起离去，（孩子）只能对着青山独自哀伤。

汉武帝太子刘据因江充诬陷而死，后来武帝知其冤，作思子宫，并建归来望思之台于湖县。这里表示孩子不再抱有期望（母亲归来）的一种绝望之情。

从文学手法上看，首句‘怜儿不作望思台’运用典故，‘望思台’的典故增添了诗歌的文化底蕴和历史沧桑感，同时表达出一种对孩子的深切同情。‘抛却儿家孰再来’直接抒情，直白地写出孩子被抛弃后的绝望境遇。‘琴鹤未将儿共去’中‘琴鹤’的意象运用得巧妙，琴与鹤常被视为高雅之物，这里暗示亡友的离去，在与‘儿’的对比中，更突出孩子的孤苦。末句‘青山相对自生哀’以景结情，将孩子的哀伤之情融入到青山这一自然景象之中，意境清幽而又悲怆。在情感表达上，全诗弥漫着对亡友抛下孩子的一种痛惜之情，以及对孩子孤苦境遇的深切同情。主题思想围绕着对亡友行为的感慨以及对孩子命运的同情展开，营造出一种哀伤、悲戚的意境。