清秋忆从弟嘉言

清冷的秋天，萧瑟的秋声传至空旷的山间，我惆怅地望着，那惊飞的鸿雁远去不再回来。在紫荆花面临生死的时候我们分别了，不知道那传递平安消息的黄犬是否还在。寒蝉在月光下织就千缕愁思，孤鹤在云中筑巢身影半隐半现。多少高大树林呈现出凋零的姿态，只可怜我的愁绪无法消除。

惊飞的鸿雁。常用来比喻美人体态轻盈，这里指远去不再回来的事物，象征与从弟的分离。；一种植物，这里用紫荆生死离别之典故，出自南朝梁吴均《续齐谐记·紫荆树》，表示兄弟间的分离。；此处用黄犬传书的典故，代指消息，表达对从弟消息的关心与不确定。；寒蝉，寒天里的蝉，常给人一种凄凉之感。；在云中筑巢，描绘出孤鹤的孤独状态。

从文学手法上看，首联通过‘秋声萧瑟’‘惊鸿’等意象的描写，奠定了全诗萧瑟、怅惘的基调，‘惊鸿’的远去不还也暗示了与从弟的分离。颔联运用典故，‘紫荆’生死离别之典深化了兄弟分别的悲痛，‘黄犬’的有无则体现出对从弟消息的担忧。颈联中，‘寒蚩织月’‘孤鹤巢云’为画面增添了孤寂凄凉之感，以景衬情，将思念之情具象化。从情感表达来说，全诗充满了对从弟的思念以及因离别而产生的惆怅与担忧。在意境营造上，构建了一个清冷、孤寂、萧瑟的秋景意境，如空山、寒蚩、孤鹤等意象组合在一起，使这种意境更加浓郁。主题思想围绕着对从弟的思念之情展开，在秋天的背景下，通过各种意象和典故，将这种思念与担忧的情绪表现得淋漓尽致。