原文

尧任舜禹，当复何为

百兽率舞，凤凰来仪

得人则安，失人则危

唯贤知贤，人不易知

歌以咏言，诚不易移

鸣条之役，万举必全

明德通灵，降福自天

泛泛绿池，中有浮萍

寄身流波，随风靡倾

芙蓉含芳，菡萏垂荣

朝采其实，夕佩其英

采之遗谁，所思在庭

双鱼比目，鸳鸯交颈

有美一人，婉如清扬

知音识曲，善为乐方

译文 / 白话释义

尧任用舜和禹，还应当再做什么呢？各种野兽跟随起舞，凤凰也来呈现祥瑞。得到贤能之人就安定，失去贤能之人就危险。只有贤德的人才能了解贤德的人，人是不容易被了解的。用歌声来表达言语，真诚是不容易改变的。在鸣条的战役中，每一次举动都必定能圆满成功。美好的品德能通神灵，降福自然从天而降。在那泛着绿色的池塘中，里面有浮萍。自身寄托在流动的水波中，随着风倾斜摇摆。芙蓉含着芬芳，菡萏垂下荣耀。早晨采摘它的果实，晚上佩戴它的花朵。采摘之后要送给谁呢，心中思念的人在庭院中。两条鱼像比目鱼一样，鸳鸯交颈而卧。有一位美人，温婉如同清扬的眼眸。懂得音乐的韵律，擅长演奏的方法。

注释

传说中的上古贤君，五帝之一，以仁德闻名。；上古时期的部落联盟首领，尧的接班人，以孝行著称。；夏朝的开国君主，治理洪水有功，被舜选为继承人。；古地名，相传商汤伐桀时，战于鸣条。这里借指重大的战役或重要的事件。；即荷花，常被视为美好、高洁的象征。；未开的荷花，这里指荷花的花蕾，展现出一种含苞待放的美感。

赏析

这首诗在文学手法上，运用了比兴的手法，以池塘中的浮萍、芙蓉等自然景象起兴，引出对美人的思念，使情感表达更加含蓄而富有韵味。意境营造方面，描绘了池塘、浮萍、芙蓉等清新自然的景象，营造出一种宁静而美好的氛围。情感表达上，通过对美人的赞美和思念，展现出诗人内心的柔情与向往。主题思想上，可能蕴含着对贤德之人的推崇以及对美好情感的追求。整首诗语言优美，富有节奏感，读来朗朗上口。

主题与意象

写景抒情比兴赞颂爱情

秋胡行二首