秋日古兰花十首

非常像是有美好的文才却没有遇到好时机，世上没有人赏识采撷佩戴（古兰花）。抚琴弹奏《猗兰操》，（像韩愈那样理解兰花高洁品性的人）五百年间才有一个。

拿、执。如‘援笔立就’。；古琴曲名，相传为孔子所作，表达生不逢时的感慨。；韩愈，字退之。这里以韩愈来指代能理解兰花高洁品性的人。

从文学手法上看，首句运用拟人手法，将古兰花比作怀才不遇之人，生动形象地写出兰花不被赏识的境遇。次句进一步强调其不被世人知晓的孤独处境。‘援琴与鼓猗兰操’，诗人通过琴曲《猗兰操》的典故，深化了兰花高洁却无人理解的主题。在情感表达上，诗人借古兰花表达了对世间美好事物被埋没的惋惜与同情，同时也可能暗示自己如同这古兰花一样，有着不被赏识的愤懑之情。在意境营造方面，构建了一种孤寂、高洁而又落寞的氛围，古兰花的高洁品质在无人问津的境遇中更显凄美。主题思想上，主要表达了对美好事物被忽视的遗憾，对高洁品质的赞美以及自身怀才不遇的感慨。