秋日寄怀友人

多次想要写信却没有大雁可托付（无法传递），思念你啊，天空辽阔江水悠悠。自从筵席上飞花飘逝之后，又看见江头落叶纷飞的秋景。背靠着墙壁，一盏孤灯怜惜着我消瘦的身影，不知谁家的捣衣双杵触动起新的愁绪。不知道在今夜的西风里，你依靠在明月照耀下的哪一座楼中呢。

写信。裁，裁剪，古人写字的纸笺往往连缀成长卷，写时按需剪裁下来，故有‘裁书’之说。；没有大雁（传书）。雁，大雁，古有大雁传书的说法。休，停止、没有。；筵席上飞花飘落，多表示时光易逝。；落叶。出自杜甫《登高》‘无边落木萧萧下’。；古代女子捣衣的两根棒槌。捣衣声往往会引起游子思妇等各种愁绪。

从文学手法上看，首联‘几度裁书无雁休’运用了典故，‘雁’在古代有传书的象征意义，这里说没有大雁可托付书信，委婉地表达出与友人音信难通的无奈。颔联‘自从席上飞花后，又见江头落木秋’采用了借景抒情的手法，飞花和落木秋都是时光流逝的意象，既暗示了与友人分别之后时间的推移，又渲染出一种淡淡的哀愁氛围。颈联‘背壁一灯怜瘦影，谁家双杵动新愁’通过描写孤灯瘦影以及捣衣杵声这些具体的景象，将诗人孤独寂寥以及新愁涌上心头的状态细腻地刻画出来。从情感表达上讲，全诗表达了对友人深深的思念之情，同时也透露出自己孤独、愁苦的心境。在意境营造方面，诗中构建出一种空旷、寂寥又略带哀愁的意境，如‘天阔水悠悠’的开阔而又带有惆怅的画面，‘背壁一灯怜瘦影’的孤独画面等。主题思想主要围绕对友人的思念展开，同时也抒发了自己在思念中的孤独和愁苦之感。