入峡寄弟

我从前和你们这些兄弟，常常闭门读书。不曾冒着湍急的水流去冒险，也不顾忌'垂堂'之戒。自从经历江湖之事，其中的艰辛难以详尽论述。来来往往的行旅之人疲惫不堪，而当年大禹开凿三峡之功留存至今。两岸山峰陡峭林立，急流在万壑间奔腾。我来到此地总共才几宿，没有一晚不听到猿猴的啼鸣声。在水滨心中摇动着归乡的眷恋，在船中像丢了魂儿似的。泪水沾湿在明月峡，心中为兄弟之情而悲痛欲断。离别这么久就像星星难以相聚，深秋时节露水已经很浓重了。因为你们的缘故我来到南楚之地，写下这些文字寄给故乡家园。

湍急险恶（的水流）。湍，tuān，急流的水。；靠近堂屋檐下。因檐瓦坠落可能伤人，比喻危险的境地。；zōng liú，急流。；比喻兄弟。《诗·小雅·常棣》：‘脊令在原，兄弟急难。’脊令，即鹡鸰。；阔别，久别。

从文学手法上看，这首诗叙事与写景相结合。前半部分叙述往昔闭门读书，未曾涉险，与如今历经江湖艰辛形成鲜明对比，突出人生经历的变化。中间对三峡景色的描写‘壁立千峰峻，潨流万壑奔’，通过对山峰的陡峭和水流湍急的描写，生动地展现出三峡景色的险峻壮观，以景衬情。在情感表达方面，全诗饱含着浓郁的思乡念弟之情。诗人在三峡险恶的环境中，孤独寂寥，听到猿啼更加深了这种思乡情绪，‘泪沾明月峡，心断鹡鸰原’直接表达出对兄弟的深切思念以及离别的痛苦。在意境营造上，通过描绘三峡的险峰、急流以及明月峡等景象，构建出一种孤独、凄凉而又壮阔的意境。主题思想上，围绕着思乡念弟展开，表达出因长久漂泊在外而对故乡和兄弟的深深眷恋。