三一

养育孩子要从小时候就加以管教，不要说怜爱孩子就不进行笞打（体罚）。孩子长大了如果欺负父母，日后肯定不会有好结果（像捕鱼没有收获一样）。

用鞭、杖或竹板打，读音为chī；欺负，冒犯；这里可理解为后来、日后；一定，肯定；这里应是一种指代，表示收获、好的结果

从文学手法上看，这首诗直白质朴，采用直叙的方式阐述观点。在情感表达上，传达出一种严肃的、具有警示性的情感，强调了对孩子教育的重视，反映出对父母权威以及家庭伦理的维护。在意境营造方面，比较简单直接，通过简单的描述构建出一种家教的场景。主题思想围绕着家庭教育展开，警示人们在孩子幼年时就要给予适当的管教，不然可能会导致孩子长大后不孝顺等不良后果。