生还四首

明 · 张煌言 · 五言律诗

原文
奔北谁能殿,图南我亦迷;
翻令百步笑,未得一枝栖。
孤岛摇烽燧,登坛恃鼓鼙。
风云蹉跌后,无计展霜蹄!
译文 / 白话释义

在败逃的时候谁能殿后,想要向南图谋发展我也迷失了方向;反倒让那只跑了百步的兔子取笑,至今还未能找到一处安身之所。孤岛之上烽火摇动,登上坛台依靠着战鼓。经历了风云变幻的挫折之后,没有办法再施展自己的才能了!

注释

败逃,逃亡。《书·甘誓》:‘弗用命,戮于社,予则孥戮汝。’孔传:‘奔北者,则孥戮之。’;行军在最后,这里可理解为殿后。如‘命李进诚将三千人殿其后。’;语出《庄子·逍遥游》:‘背负青天……而后乃今将图南。’表示南飞,南行。后常用以比喻人的志向远大。;比喻一个安身之处或一个工作位置。出自《庄子·逍遥游》:‘鹪鹩巢于深林,不过一枝。’;古代边防报警的两种信号,白天放烟叫‘烽’,夜间举火叫‘燧’。;古代军中常用的乐器,指大鼓和小鼓。亦泛指战争。;失足跌倒,比喻失误。;亦作‘霜蹏’。即马蹄。因马蹄为白色,如霜,故得名。这里指代才能、抱负等。

赏析

从文学手法上看,此诗运用了典故与对比的手法。如‘图南’化用《庄子·逍遥游》中的典故,表达出诗人的志向与迷茫。‘百步笑’则运用对比,以‘百步者’与自身对比,凸显自身的困窘。情感表达方面,诗中充满了诗人的迷茫、无奈与自嘲之情。诗人先是表达自己在局势中的不知所措,如‘奔北谁能殿,图南我亦迷’,接着又用‘未得一枝栖’诉说自己没有安身之处的悲哀。在意境营造上,‘孤岛摇烽燧,登坛恃鼓鼙’描绘出一幅孤岛上烽火摇曳、战鼓敲响的紧张而又不安的画面,烘托出一种动荡不安的氛围。主题思想围绕着诗人在历经世事变迁、遭受挫折后的迷茫与无力感展开,展现出个体在复杂局势下的生存困境。

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