省试夜投献座主

科举考试公正地选拔当代英才，就像高悬的神镜鉴别世间生灵。天地开辟时的元气交融孕育，彗星消逝处闪耀着文曲星。蜡烛照亮尚书省明亮洁白，龙门山脉高耸万仞山色青青。圣明的教化中兴如同周礼尚在，不用文德之舞于朝廷也能使天下太平。

开辟，打开。辟，pì；旧谓英雄或伟人，上应星象，禀天地特殊之气，间世而出，称为间气。；彗星的别名，古人认为是凶星，喻邪恶势力。欃，chán；通‘燃’，燃烧。；古代舞者所执的舞具。文舞执羽，武舞执干。后因以‘干羽’代指文德教化。

从文学手法上看，首联运用比喻手法，将科举选拔比作高悬的神镜鉴照万物，生动形象地写出科举选才的公正。颔联中‘混沌分来’有神话传说的色彩，‘欃枪灭处’与‘炫文星’相对，营造出一种新旧交替、文星闪耀的氛围，以景语写人事，暗喻科举为国家选拔出优秀人才，扫除不祥。颈联对仗工整，‘烛然兰省’写考试场景，‘山束龙门’则以龙门喻科举之门，万仞青山更显其高峻，意味着科举的崇高与艰难。尾联以‘圣教中兴周礼在’点明当时的政治文化背景，以‘不劳干羽舞明庭’表达对国家政治清明、文德昌盛的信心，情感表达积极向上。此诗在意境上，通过对科举考场、山河景象以及圣教文化等描写，营造出庄重、宏大而充满希望的意境。主题思想围绕科举选拔人才的公正以及国家的文治兴盛展开。