沈石田秋林读书图
清 · 毛锡繁 · 五言
原文
读书秋树根,我爱杜陵句
风流白石翁,洒翰有同趣
高斋傍疏林,落叶纷无数
天空景物澄,幽人独寐寤
临窗手一编,游目屏繁虑
由浅渐入深,得新讵忘故
所乐难强名,终身无餍饫
据梧吟高风,时与黄炎晤
译文 / 白话释义
在秋天的树根下读书,我喜爱杜甫的诗句。潇洒风流的白石翁(沈石田),挥毫泼墨有着相同的志趣。高雅的书斋依傍着稀疏的树林,落叶纷纷数也数不清。天空清朗,景物澄澈,幽居之人独自醒了又睡。靠近窗户手拿一本书卷,纵目四望摒弃繁杂的思虑。从浅近之处逐渐深入,得到新的知识又怎会忘记旧的知识。内心的快乐难以勉强命名,终身都不会满足。靠着梧桐树吟诵高雅的诗篇,时常与黄帝、炎帝会晤(此句应是想象在读书中与古贤神交)。
注释
指唐代诗人杜甫,杜甫祖籍襄阳,他的远祖杜预为京兆杜陵(今陕西西安东南)人,杜甫常自称杜陵布衣等。;挥毫,即写字、作画等,翰本指毛笔,这里引申为创作。;幽居之人,这里指隐居或过着清幽生活的人。;吃饱,这里引申为满足。;靠着梧树,出自《庄子·齐物论》,后常表示悠闲自得的样子。
赏析
这首诗在意境上营造出一种清幽、静谧且富有文化底蕴的氛围。诗人以秋林读书的画面展开,通过描写秋树根下读书的场景,落叶纷纷、天空澄澈等景象,烘托出一种远离尘世喧嚣、静谧闲适的意境。在写作手法上,开篇引用杜陵句,以杜甫的文学成就和诗歌境界来衬托白石翁(沈石田)的高雅志趣,这是一种用典和类比的手法。情感表达方面,诗人表达了对读书生活的热爱与陶醉。对在读书中获取知识,不断深入,新旧知识相融合的乐趣进行了细腻的刻画,同时也流露出一种对高雅、闲适生活的向往之情。主题思想上,旨在传达读书的乐趣以及读书能带给人精神上的富足与超脱。
主题与意象
互动
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。