沈彤庵阁学舣舟南日山，遭风失维，不知所之；虽存亡未卜，余犹望其来归也

沈彤庵学士将船停靠在南日山时，遭遇大风，船缆被吹断，不知漂向何方；虽然是生是死还不能确定，但我仍然希望他能够归来。昨夜汹涌的波涛势头变得更加猛烈，孤独的船帆哪里能抵御长风呢？传说中的沃焦都不相信船会解体（此处形容船难严重），就像张骞初时怀疑自己通往了银河（形容船被吹得迷失方向，仿佛到了未知的地方）。想要询问水神冯夷却得不到回应，倘若像精卫填海那样被淹死，怨恨将无穷无尽！要是他归来，衣袖里应该会有织女的支机石（这里是希望他能像神话中的人物一样有奇遇且平安归来），难道就会这样骑着鲸鱼飞向天空（消失不见，死去）吗？

停船靠岸；失去船缆，指船失去控制；古代传说中东海南部的一座大山，为尾闾，是海水泄漏之处。；用胶黏合的船，这里指船解体。；指张骞，因他被封为博望侯，这里用博望初通西域时的迷茫来形容船迷失方向。；神话中的水神；神话中的鸟，相传精卫本是炎帝之女，溺死在海中后化为鸟，衔石填海。这里表达如果友人遇难则会有极大的怨恨。；传说为天上织女用以支撑织布机的石头，这里是希望友人归来有奇遇。；表示隐遁或游仙，这里指死亡

这首诗在意境上营造出一种苍茫、危险、充满未知的氛围。诗人通过描写昨夜惊涛的雄势，孤帆在长风下的无助，展现出一种强烈的画面感，将海上的险恶环境呈现于读者眼前。在写作手法上，运用了大量的典故。如‘沃焦’‘胶舟’‘博望’‘冯夷’‘精卫’‘支机石’‘骑鲸’等，这些典故的运用丰富了诗歌的内涵，使诗歌在简短的篇幅内包含了丰富的文化和神话元素。从情感表达来看，表达了对沈彤庵遭遇海难的担忧，虽然生死未卜，但又怀着一丝希望他能归来的期待之情。主题思想围绕着对友人海上遇难后的牵挂与担忧展开，体现了诗人对友人的深厚情谊。