师凤谣

我听说丹山的凤凰并没有八只翅膀和四条腿啊，又哪里有羽毛值得称奇的地方呢。它的仁爱在于不杀生，它的道义在于知晓时机。它的行动举止既诚实宽厚，而它纯粹的声音很少被使用，因此众多鸟儿乐意追随它。我痛恨世上的小人啊，竟然不知道仁义是什么。像卷耳（一种动物，此处应是喻指小人）那样缩着脖子和后背而匆忙奔走啊，凤凰是我的老师。

传说中产凤凰的山。；诚实宽厚。；纯粹的声音。；痛恨。‘疾’，jí，有厌恶、憎恨的意思。‘夫’在这里是语气助词。；此处‘帮’可能为‘类’或者‘像’的意思，‘卷耳’应是一种喻指小人的动物形象。‘卷耳’，juǎn ěr。；蹙，cù，收缩。指收缩脖子和后背。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，将凤凰的仁义与小人不知仁义进行对比。凤凰的形象被赋予了儒家所倡导的‘仁’‘义’‘信厚’等美好的品德，通过对凤凰特征的描写来体现其高尚。情感表达上，诗人对凤凰充满崇敬，对世之小人则是深恶痛绝。在意境营造方面，以丹山凤凰为核心意象，构建出一种高洁与鄙陋对立的意境。主题思想上，表达了对仁义品德的向往，对世俗小人的批判，劝诫人们应向凤凰学习仁义之道。