师奴病化其二

（猫）接受戒律不再捕捉老鼠，听经的时候好像要应答。谁能想到在两条溪流之畔，今天要送这死去的僧人。

古同‘应’，应答，读音为yīng；边，旁边。如河畔就是河边。；死亡，这里指去世，音wáng

这首诗在意境上营造出一种静谧而又带有淡淡的哀伤的氛围。从写作手法来看，首联通过描写猫受戒不捕鼠、听经像应答的奇特行为，以猫的反常举动来侧面烘托出一种禅意的环境。在情感表达方面，诗人对师奴（可能是猫的名字）的死去表现出一种感慨和惋惜之情，这种情感通过‘今日送亡僧’这句看似突兀却又饱含深意的表述体现出来，将猫的死亡类比为僧人的圆寂，既带有对生命消逝的尊重，也有一种禅学意义上对生死轮回的思考。主题思想上，诗人借猫的生与死来探讨生死、禅意等深刻的话题，反映出一种超脱于世俗却又对生命本身充满敬畏的情怀。