示孙作

孩子你已经长大，头角不凡，却还不认识简单的字，只会咿咿呀呀。祭祀时跟着大人学着跪拜，分享甘甜的枣栗来安慰我心。想要鼓励你继承家业，却惭愧于自己没有什么成就可以传授，只愿你无灾无难，不要追求高官厚禄。城南那几亩地值得辛勤劳作，你去放牧黄牛，你父亲去耕种。

形容年轻有为，气概不凡。头角，比喻青年人显露出来的才华；峥嵘，突出的样子。；简单的字。这里表示孩子还不认识字，用‘之’‘无’指代简单的文字知识。；本指秋冬二祭，后泛指祭祀。；勉励。；比喻祖先的事业。出自《礼记·学记》‘良冶之子，必学为裘；良弓之子，必学为箕。’；指父子世代相传的事业。

从文学手法上看，这首诗叙事与抒情相结合。前两联通过描述孩子成长中的一些表现，如已长大但识字不多、祭祀学拜、分享食物等，画面感很强，以白描的手法勾勒出孩子的形象。情感表达方面，诗人既有对孩子成长的欣慰，从‘枣栗分甘慰我情’可见，又有对孩子未来的期望，这种期望并非传统的追求功名，而是希望孩子平安无灾，体现出一种质朴而深沉的父爱。在意境营造上，全诗充满了家庭生活的烟火气，如祭祀、分食等场景，描绘出一个普通家庭的生活画面。主题思想围绕着对孩子成长的关注、家庭的传承以及对平凡生活的向往展开，表达出诗人不求孩子飞黄腾达，只求平安度日的朴实心愿。