始之宣城郡诗

南北朝 · 谢朓 · 五言

原文
下帷阙章句,高谈愧名理
疏散谢公卿,萧条依掾吏
簪发逢嘉惠,教义承君子
心迹苦未并,忧欢将十祀
幸沾云雨庆,方辔参多士
振鹭徒追飞,群龙难隶齿
烹鲜止贪兢,共治属廉耻
伊余昧损益,何用只千里
解剑北宫朝,息驾南川涘
宁希广平咏,聊慕华阴市
弃置宛洛游,多谢金门里
招招漾轻楫,行行趋岩趾
江海虽未从,山林于此始
译文 / 白话释义

放下帷幕不再钻研章句,高谈阔论却惭愧于名理。远离公卿显得疏散自在,孤单萧条地依靠着佐吏。承蒙恩惠得以束发为官,秉承君子的教义。内心与行为苦于未能合一,忧愁欢乐已将近十年。幸好沾染上了喜庆的恩泽,得以与众多贤士一同前行。像振鹭一样徒然追随着飞翔,像群龙一样难以并列齿序。煮鱼只是为了制止贪婪和争斗,共同治理要依靠廉洁和羞耻。我不懂得损益的道理,怎么能仅仅凭借千里的距离。在北宫解下宝剑入朝,在南川停下车子歇息。不期望有广平那样的咏叹,姑且仰慕华阴的市井。放弃了在宛洛的游历,非常感谢在金门的生活。轻轻摇动船桨招引,缓缓走向岩石的脚下。虽然还未投身江海,但山林的生活从此开始。

注释

放下帷幕,指专心读书或讲学,常表示闭门苦读。出自《史记·儒林列传》:‘董仲舒,广川人也,以治《春秋》,孝景时为博士。下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面。’;束发插簪,表示成年为官。在古代,男子成年后会束发加冠,簪发即开始为官的象征。;我,多用于自称,是古文中常见的自称词汇。;解下佩剑,古代常以解剑表示辞去官职或归隐。如《史记·廉颇蔺相如列传》:‘廉颇曰:‘我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!’宣言曰:‘我见相如,必辱之。’相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:‘臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。’蔺相如固止之,曰:‘公之视廉将军孰与秦王?’曰:‘不若也。’相如曰:‘夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。’廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:‘鄙贱之人,不知将军宽之至此也!’卒相与欢,为刎颈之交。’这里的解剑就有辞去官职的意味。;停车,这里指停下仕途的车马,暗示归隐。如《楚辞·离骚》:‘朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃;欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮;吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。饮余马于咸池兮,总余辔乎扶桑;折若木以拂日兮,聊逍遥以相羊。前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属;鸾皇为余先戒兮,雷师告余以未具;吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜;飘风屯其相离兮,帅云霓而来御;纷总总其离合兮,斑陆离其上下。吾令帝阍开关兮,倚阊阖而望予;时暧暧其将罢兮,结幽兰而延伫;世溷浊而不分兮,好蔽美而嫉妒。朝吾将济于白水兮,登阆风而绁马;忽反顾以流涕兮,哀高丘之无女。溘吾游此春宫兮,折琼枝以继佩;及荣华之未落兮,相下女之可诒。吾令丰隆乘云兮,求宓妃之所在;解佩纕以结言兮,吾令謇修以为理;纷总总其离合兮,忽纬繣其难迁;夕归次于穷石兮,朝濯发乎洧盘;保厥美以骄傲兮,日康娱以淫游;虽信美而无礼兮,来违弃而改求;览相观于四极兮,周流乎天余乃下;望瑶台之偃蹇兮,见有娀之佚女;吾令鸩为媒兮,鸩告余以不好;雄鸠之鸣逝兮,余犹恶其佻巧。心犹豫而狐疑兮,欲自适而不可;凤皇既受诒兮,恐高辛之先我;欲远集而无所止兮,聊浮游以逍遥。及少康之未家兮,留有虞之二姚;理弱而媒拙兮,恐导言之不固;世溷浊而嫉贤兮,好蔽美而称恶。闺中既以邃远兮,哲王又不寤;怀朕情而不发兮,余焉能忍而与此终古?索琼茅以筳篿兮,命灵氛为余占之。曰:‘两美其必合兮,孰信修而慕之?思九州之博大兮,岂惟是其有女?’曰:‘勉远逝而无狐疑兮,孰求美而释女?何所独无芳草兮,尔何怀乎故宇?’世幽昧以昡曜兮,孰云察余之善恶?民好恶其不同兮,惟此党人其独异!户服艾以盈要兮,谓幽兰其不可佩;览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当?苏粪壤以充祎兮,谓申椒其不芳。欲从灵氛之吉占兮,心犹豫而狐疑;巫咸将夕降兮,怀椒糈而要之。百神翳其备降兮,九疑缤其并迎;皇剡剡其扬灵兮,告余以吉故。曰:‘勉升降以上下兮,求矩矱之所同;汤禹俨而求合兮,挚咎繇而能调;苟中情其好修兮,又何必用夫行媒?说操筑于傅岩兮,武丁用而不疑;吕望之鼓刀兮,遭周文而得举;宁戚之讴歌兮,齐桓闻以该辅。及年岁之未晏兮,时亦犹其未央;恐鹈鴂之先鸣兮,使夫百草为之不芳。’何琼佩之偃蹇兮,众薆然而蔽之;惟此党人之不谅兮,恐嫉妒而折之。时缤纷其变易兮,又何可以淹留?兰芷变而不芳兮,荃蕙化而为茅;何昔日之芳草兮,今直为此萧艾也?岂其有他故兮,莫好修之害也!余以兰为可恃兮,羌无实而容长;委厥美以从俗兮,苟得列乎众芳;椒专佞以慢慆兮,榝又欲充夫佩帏;既干进而务入兮,又何芳之能祗?固时俗之流从兮,又孰能无变化?览椒兰其若兹兮,又况揭车与江离?惟兹佩之可贵兮,委厥美而历兹;芳菲菲而难亏兮,芬至今犹未沬。和调度以自娱兮,聊浮游而求女;及余饰之方壮兮,周流观乎上下。灵氛既告余以吉占兮,历吉日乎吾将行;折琼枝以为羞兮,精琼爢以为粻;为余驾飞龙兮,杂瑶象以为车;何离心之可同兮?吾将远逝以自疏。邅吾道夫昆仑兮,路修远以周流;扬云霓之晻蔼兮,鸣玉鸾之啾啾。朝发轫于天津兮,夕余至乎西极;凤皇翼其承旗兮,高翱翔之翼翼。忽吾行此流沙兮,遵赤水而容与;麾蛟龙使梁津兮,诏西皇使涉予。路修远以多艰兮,腾众车使径待;路不周以左转兮,指西海以为期。屯余车其千乘兮,齐玉轪而并驰;驾八龙之婉婉兮,载云旗之委蛇。抑志而弭节兮,神高驰之邈邈;奏《九歌》而舞《韶》兮,聊假日以媮乐。陟升皇之赫戏兮,忽临睨夫旧乡;仆夫悲余马怀兮,蜷局顾而不行。乱曰:已矣哉!国无人莫我知兮,又何怀乎故都!既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居!’这里的息驾就是停下的意思,暗示归隐。

赏析

在文学手法上,诗人运用了对比的手法,如‘下帷阙章句’与‘高谈愧名理’的对比,突出了自己的内心矛盾。情感表达上,既有对过去未能专注于学问的愧疚,又有对如今为官的感慨,情感真挚而复杂。意境营造上,描绘了从官场的喧嚣到山林的宁静的转变,营造出一种悠远而淡泊的意境。主题思想方面,表达了诗人对人生的思考,对名利的淡泊以及对自然生活的向往。

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