授产儿辈作

我的二儿子仅仅十三岁，小儿子才十二岁。他们很懂得学习书本知识，却不懂得世间的人事。一旦把家庭事务交付给他们，恐怕会成为他们的拖累。我的忧患在于自身尚在，更何况还要为儿女谋划。兴盛的就任由它兴盛，衰败的就任由它衰败。何必像庞德公那样，把一切都抛弃在洪涛之中。像斗一样大的一块焦土，却能像天地一样宽广自在。

读书，诵读。古代经师念诵经文时，先以右手食指按经文一句之字，逐字点读，遇字误读则以左手食指掩之，用以比喻读书。；指庞德公，东汉末年隐士，他拒绝出仕，隐居于岘山，后携家人登鹿门山采药不返，是一种超脱尘世的形象。

这首诗在文学手法上较为平实直白，没有过多华丽的辞藻，以一种近乎口语化的表述来传达情感。从情感表达来看，诗人表现出对儿女尚幼却要承担家族事务的担忧，这种担忧里蕴含着深沉的父爱。在意境营造方面，‘斗大一团焦，宽然若天地’描绘出一种虽处狭小之地，却有天地般宽广心境的意境，体现出诗人豁达的一面。主题思想上，既有对儿女成长和家庭事务的忧虑，又透露出一种超脱于世俗纷扰的豁达态度。诗中的情感是复杂的，既有现实的担忧，又有豁达的情怀。