述闻

大禹治水后茫茫大地被划分为九州，可如今沧海横流（喻世事大乱）。合纵之策竟敢抗拒三分之一的天下（诸侯），洗雪耻辱将要寻找九代之前的仇恨。事情发展的形势就像骑在虎背上难以下来，然而功名利禄偏偏赏给那些滥竽充数的人。是谁在文书上签字同意，是谁在传递诏令呢？这一纸文书显然是给万国带来羞辱。

相传夏禹治水，足迹遍于九州，后因称中国的疆城为禹迹。；战国时期苏秦游说六国诸侯实行纵向联合，一起对抗强大的秦国的政策。这里指联合抗敌的策略。；九代的仇恨。形容仇恨久远。；比喻做事遇到困难，又不能停止，进退两难。；指滥授官爵，商人厨师皆得为官。；旧时主管官员在文书上签字，表示同意照办。；传达诏令。

从文学手法上看，首联运用典故，以‘禹迹画九州’的古老传说与‘沧海横流’的现状形成鲜明对比，突出世事的巨大变化与混乱。颔联‘合纵敢拒三天下，雪耻将寻九世雠’对仗工整，‘合纵’对‘雪耻’，‘敢拒’对‘将寻’，‘三天下’对‘九世雠’，通过这种对仗的手法增强了诗句的节奏感和表现力，表达出一种抗争和复仇的决心。在情感表达方面，诗人对当时的局势充满忧虑和愤懑，颈联‘事势可如骑虎背，功名偏赏烂羊头’形象地写出了事态发展难以控制的无奈以及对无功受禄现象的批判。尾联以问句的形式结尾，‘是谁画诺谁传诏？一纸明贻万国羞。’强化了对造成这种让国家蒙羞局面之人的质问，表达出强烈的谴责之情。在意境营造上，诗中描绘出一种混乱、荒诞、令人愤懑的意境。主题思想是批判当时的政治局势、不合理的用人制度以及导致国家蒙羞的现象。