泗滨石

宋 · 陆文圭 · 五言

原文
荆山石有玉,楚国无人知
再献犹弗售,抱璞空自悲
他日遇良工,乃始称其奇
宝传数百载,邯郸又得之
秦人请城易,赵氏以为疑
不予宁负曲,予之恐见欺
相如奉使往,持璧指瑕疵
冲冠遽如许,睨柱欲何为
衣褐已归赵,汤镬安足辞
奇哉古若人,掩卷空嗟咨
是非定百世,成败止一时
天生此尤物,前后成祸基
有美当韫匵,衒鬻诚非宜
和氏不待价,刖足将尤谁
人才国轻重,璧岂系安危
相如真暴虎,虽死悔莫追
二子有遗憾,仲尼真吾师
泗滨一片石,不染自成缁
上有华林字,疑是故物遗
春官雅好古,传载烦文移
主人不敢惜,持贡白玉墀
埋光经几年,不与赏音期
无意博连城,得失轻毫厘
二事拟非伦,聊以资吾诗
译文 / 白话释义

荆山的石头中藏有宝玉,但楚国人都不知道。再次进献仍然不被接纳,抱着璞玉空自悲伤。后来遇到能工巧匠,才开始称奇。宝物传承了数百年,邯郸又得到它。秦国人请求用城池交换,赵国人对此产生怀疑。不给怕理亏,给了又怕被欺骗。蔺相如奉命出使前往,拿着和氏璧指出瑕疵。愤怒到头发冲冠这般程度,斜视着柱子想要做什么呢。穿着粗布衣服已使和氏璧回归赵国,遭受烹刑又有什么可推辞的。古人真是奇特啊,合上书本徒然叹息。是非能判定百世,成败只在一时。天生这样的珍奇之物,前后都成为灾祸的根源。有美好的东西应当收藏,炫耀实在不恰当。卞和不等待好价钱,被砍去双脚又能责怪谁呢。人才对于国家至关重要,和氏璧难道关系到国家安危。蔺相如真是空手搏虎(冒险),虽死也追悔莫及。这两个人都有遗憾之处,孔子才是我真正的老师。泗滨的一块石头,不染也自然变黑。上面有华林字样,怀疑是以前遗留的东西。春官非常喜好古物,传书移送很是繁琐。主人不敢吝惜,拿着它进贡到皇宫白玉台阶前。埋没光芒过了几年,没有遇到赏识之人的期待。无意博取价值连城的名声,对于得失看得轻如毫厘。这两件事不能相提并论,姑且用来丰富我的诗歌。

注释

泗水之滨。;山名,在今湖北省南漳县西部。;未经雕琢的玉石,音pú。;优秀的工匠。;地名,在今河北省邯郸市。;蔺相如,战国时期赵国大臣。;头发上指把帽子冲起,形容极为愤怒。;斜着眼睛看柱子。睨,音nì。;穿着粗布衣服,指蔺相如装作平民将和氏璧送回赵国。;古代的一种酷刑,把人投入滚水中煮死。;叹息,音jiē zī。;珍贵的物品。;收藏,音yùn dú。;炫耀,音xuàn yù。;砍掉双脚,古代的一种酷刑。刖,音yuè。

赏析

这首诗在文学手法上运用了叙事与议论相结合的方式。诗的前半部分讲述和氏璧的故事,从它不被发现的悲哀,到成为宝物后的曲折经历,如秦赵之间围绕和氏璧的争夺,蔺相如的出使等情节,叙事生动,引人入胜。后半部分则是议论,诗人通过和氏璧的故事引发对人才、得失、是非等的思考。在情感表达上,诗人对和氏璧的故事有着深刻的感慨,对故事中的人物既有敬佩,又有惋惜。对于蔺相如,敬佩他的勇敢机智,但又觉得他有些冒险冲动;对于卞和,则是同情他的遭遇。在意境营造方面,通过和氏璧的故事勾勒出一种跌宕起伏、充满戏剧性的画面,又在对泗滨石的描述中营造出一种被埋没、不被赏识的落寞意境。主题思想上,诗以和氏璧的故事为引子,探讨了人才与国家的关系、得失的相对性等多方面的哲理。

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