送成伯鸿胪还朝

在纷纷的秋色之中斋舫前行，有几人能手持符传叩响宫门。你仍然能够参与到君王豹尾仪仗之中，亲自置身于将相行列之间。远望宫中有金茎仙人承露之掌，台阶前众多才士如同玉笋成林。如果在交游中遇到归田的老人，洗墨分享甘甜之物还不算太闲。

官名，鸿胪寺的官员，掌管朝会、宾客等礼仪之事。；古代符信之一，用于出入门关等。；这里指豹尾车，皇帝属车之一，是一种仪仗。；这里指代朝堂中的将相。；指用以擎承露盘的铜柱，常出现在宫廷的装饰之中，是华贵的象征。；比喻众多优秀的人才。

这首诗在意境上，通过描绘秋天的景色起笔，营造出一种略带萧瑟又充满未知的氛围。写作手法上，首联以斋舫在秋色间的景象引出话题，设置悬念，吸引读者思考有多少人能够进入朝堂。颔联运用对仗手法，‘仍参’对‘亲缀’，‘豹尾’对‘蛾眉’，‘君王仗’对‘将相班’，工整而严谨，展现出友人在朝堂之上的尊贵地位。情感表达方面，既表达了对友人能够入朝为官，参与到君王将相之事的羡慕与祝贺，又在尾联流露出自己的一丝寂寥之情，若友人交游到归田之人，自己也是有别样的生活。主题思想上，主要围绕送友人还朝展开，既有对友人朝堂生活的描述，又夹杂着自己的感慨。诗中的金茎、玉笋等意象的运用也为诗歌增添了宫廷华贵的氛围。