送从弟亚赴安西判官

南风发出秋天的声响，肃杀之气逼近炎热的暑气。盛夏时节鹰隼搏击，时势危急异人出现。我的弟弟从草丛中走来，神情庄重地请求谈论大事。诏书传召他上殿，他能鼓动如簧之舌说动天子心意。五十家兵法，你的腹中就像书箱一样装满。应对自如如同转动弹丸，对经书的疏通理解不局限于文字。治国谋略都是新的见解，足以匡正国家。宗庙几乎化为灰烬，君臣都流下眼泪。崆峒一带地势倾斜不平，青海一带天地高远。西方边陲最为破败，连绵的山上烽火黯淡。皇帝说你虽是平民百姓，但依靠你辅佐元帅。坐看扫清平沙，因此你奉命出使。归来应再次得到皇帝亲近，到远方并非试用。必须保住武威郡，为它谋划长远利益。孤峰下石头上建着驿站，快马配着金饰的缰绳。黄羊吃起来不膻，芦酒喝多了容易醉。振奋踊跃是常人的情绪，惨然忧愁是志士的情怀。安定边疆敌人算得了什么，拨乱反正的计划才得以实现。我听说拉鼓车，不适合用千里马。千里马像龙一样长吟回头，等待在旁辅助。

一种凶猛的鸟，sǔn；藏物的竹器，这里指满腹学问，qiè sì；整理丝缕、理出丝绪和编丝成绳，统称经纶。引申为筹划治理国家大事，jīng lún；车前高后低叫轩，前低后高叫轾，引申为高低、轻重，xuān zhì；饱食，yù

这首诗在意境上，描绘出一幅时势危急、边疆不安的画面，如“崆峒地无轴，青海天轩轾。西极最疮痍，连山暗烽燧”几句，通过描写边疆地区的地势和战争破坏后的惨状，营造出一种凝重、萧瑟的意境。在写作手法上，叙事与抒情相结合，先叙述从弟亚的才能与被召上殿之事，如“令弟草中来，苍然请论事。诏书引上殿，奋舌动天意”，然后表达对其出使安西的期待与担忧。在情感表达方面，既有对从弟亚的信任与赞赏，像“兵法五十家，尔腹为箧笥。应对如转丸，疏通略文字”，体现出对从弟才能的钦佩；又有对国家命运的忧虑和对边疆安定的期望，全诗情感复杂而深沉。主题思想围绕着对从弟出使安西的送别，表达了对其在安边定国上的期望，也反映出当时国家面临的边患危机。