送耿拾遗????使江南括图书

乘坐驿车前行，路边的野草蔓延至天边，回旋的风中满树都是蝉鸣之声。将要经过孔夫子的故居，预先打听那载着孝廉的船只。汉朝的使者收集了三箱典籍，周朝采集《诗经》有上百篇诗歌。离别之后将会落泪，但这不是埋怨岁月的流逝。

乘坐驿车。传（zhuàn），驿站的车马。；指能广载的船。晋张凭举孝廉，自恃才高，乘船诣丹阳尹刘惔，与诸贤清谈，一座皆惊。后遂以‘孝廉船’为褒美才士之典。；犹三箱。《汉书·张安世传》：‘上行幸河东，尝亡书三箧，诏问莫能知，唯安世识之。’后用以指书籍。；指《诗经》。相传《诗经》为周公旦所定。

从文学手法来看，首联‘驱传草连天，回风满树蝉’通过描写路途的景色，以景衬情，草连天、满树蝉的景象烘托出一种离别的氛围。颔联‘将过夫子宅，前问孝廉船’运用典故，‘夫子宅’和‘孝廉船’增加了诗歌的文化底蕴，使诗歌富有历史感。在情感表达上，这首诗表达了送别友人时复杂的情感，既有离别的不舍之情，如‘别来将有泪’直接表达了这种情感；又有对友人此行任务的敬重，友人是去‘括图书’，这与古代文化典籍的采集等相联系，如‘汉使收三箧，周诗采百篇’通过历史上的采书之事表达对友人任务的看重。在意境营造方面，前两联营造出一种寂寥而又宏大的氛围，草连天、满树蝉以及路途之中的文化遗迹景象相互交织。主题思想上，围绕送友人出使江南括图书展开，既有离情别绪，又有对文化传承之事的敬重与联想。