送黄民部逢一南归兼寄怀其弟逢永

在柳树垂荫的门前惋惜离别共同举杯，行客的情怀无论是离去还是留下总是一片迷茫。一年到头到处漂泊可叹如浮萍断梗般身不由己，万里之外踏上归程的人真羡慕那成行的大雁。江上黄色的花朵在晴日里带着雪意，故乡园中的梅花花苞在暖意中含着白霜。燕山并不能阻隔思念之人的梦境，春天到来的时候倘若驿使能把思念之情寄回（故乡）。

浮萍和断梗，因浮萍随水飘荡，断梗随风飘飞，常比喻行踪漂泊不定。出自唐·许浑《晨自竹径至龙兴寺崇隐上人院》诗：‘客路随萍梗，乡园失薜萝。’；大雁的行列，常用来比喻兄弟。出自《礼记·王制》：‘父之齿随行，兄之齿雁行，朋友不相逾。’；梅花的蓓蕾。萼，花萼，花瓣下部的一圈绿色小片。

从文学手法上看，首联‘惜别柳门共举鹅，客怀去住总茫茫’直接点明惜别之情，‘柳门’是送别之地，‘举鹅’是送别之场景，‘茫茫’二字写出人物内心的茫然之感，奠定全诗的情感基调。颔联‘经年浪迹嗟萍梗，万里归人羡雁行’运用比喻手法，把自己的漂泊比作‘萍梗’，形象地表现出漂泊的不定性与无奈，而‘羡雁行’则从侧面烘托出自己的孤寂。颈联‘江上黄花晴带雪，故园梅萼暖含霜’是写景句，通过描写江上黄花和故园梅萼，一冷一暖，形成对比，以景衬情，将思乡之情融入到景色之中，意境深远。尾联‘燕山未隔怀人梦，驿使春来倘寄将’化用典故，‘驿使’传情的典故增添了诗的文化内涵，表达出即使距离遥远也无法阻隔对友人及其弟弟的思念之情，主题思想围绕惜别、思乡、怀人展开，情感真挚动人。