送李侍御益赴幽州幕

二十岁时就能挥笔写文章，三十岁时就已遍读典籍。征辟的文书从五府传来，名声四海皆闻。开始时在车骑将军的幕府任职，如今又前往嫖姚将军的军队。久别之后才相遇，匆匆之间又要分别。远行的游子越走越远，漫长的路途就此分开。登上高处眺望燕代之地，傍晚时分夏云涌起。司徒统领精良的军队，发誓要扫除国家的灾祸。作为儒生有幸持斧任职，可以辅佐建立功勋。不要说军情紧急文书催促，只是因此而缺少了相思的诗文。

篇章，文章。翰，原指羽毛，这里借指毛笔，进而指文章。；三坟五典的简称，泛指各种古代典籍。；征召的文书。辟，征召。；古代五官署的合称，泛指官府。；piāo yáo，本是汉代霍去病的官职名，这里借指将军。；久别。；匆匆，仓促。；军事文书，插鸟羽以示紧急。；因此缺少。坐，因为；阙，同‘缺’。

从文学手法上看，这首诗首联用对仗的手法，‘二十’对‘三十’，‘挥篇翰’对‘穷典坟’，简洁地概括出李侍御的才华横溢和学识渊博。颔联则通过‘五府’‘四海’等词，侧面烘托出他的名声之大，征辟者众多。诗中叙事与写景相结合，在中间部分叙述与友人的相遇又分别后，转而写景，‘登高望燕代，日夕生夏云’，营造出一种开阔又略带惆怅的意境，那远处的燕代之地，傍晚的夏云，既是眼前之景，又暗示着友人即将奔赴的远方充满未知。在情感表达上，既有对友人才能的钦佩，又有对友人离别的不舍，同时还有对友人此去建立功勋的祝愿。主题思想上，表达了对友人的送别之情，也反映出当时的社会军事情况，即国家面临战事，有志之士投身其中的现象。