送刘教谕还沛县

相互之间看起来距离并不远，但相聚竟然难以长久。交往的情状依然像从前一样贫寒，离别的愁情在醉酒时暂时得以忘却。淮河连通大海，距离大海很近，沛县的树木高耸入云。羡慕你官职不算低微，在汉高祖的故乡讲授经书。

学官名。宋代在京师设立的小学和武学中始置教谕。元、明、清县学亦置教谕，掌文庙祭祀，教育所属生员。；指世交的情谊或相交的态度。；横陈经籍。指受业或读书。

从文学手法上看，首联运用对比，‘相望浑未远，相会竟难常’，近在咫尺却难以常相聚，先声夺人地烘托出一种遗憾之感。颔联‘交态贫如故，离情醉暂忘’直抒胸臆，写出了友人之间虽然贫寒但情谊不变，同时借‘醉’来暂时忘却离情，刻画细腻。颈联‘淮流通海近，丰树入云长’转而写景，通过淮河通海、丰树入云的壮阔景象，暗示友人归乡路途虽远但充满希望，以景衬情。尾联‘羡尔官非贱，横经汉祖乡’，‘羡’字表达出羡慕之情，在点明友人官职与归乡之处的同时，也蕴含着对友人的祝福。在情感表达方面，既有离别的惆怅，又有对友人的羡慕与祝福。在意境营造上，既有离别的黯淡氛围，又有淮河流向大海、树木高耸入云的开阔景象。主题思想围绕着送别友人展开，体现出对友人的情谊以及对友人归乡任职的羡慕。