送人赴举

参加春季科举考试落榜已经三年了，又迎着西风扬鞭出发。多次击鼓（鼓舞自己）不要嫌这不是振作士气，一旦鸣叫（成功）应当能预见一飞冲天。贾谊年轻时奋发有为但最终遭遇如何呢？马援才能很高年老时意志更加坚定。大概功名的取得没有早晚之分，就像公孙弘如今看到从淄川被起用。

科举时代称考场，这里的‘春闱’指春季举行的科举考试，wéi；追逐，这里可理解为迎着，chèn；同‘着’，表示动作的持续，zhuó；预料，推断，bǔ；指贾谊，西汉著名政论家、文学家，jiǎ shēng；东汉开国功臣，mǎ yuán；指公孙弘，西汉丞相，píng jīn；地名，zī chuān

从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法，如‘贾生少奋’‘马援才高’‘平津今见起淄川’，通过引用贾谊、马援、公孙弘这些历史人物的故事来激励赴举之人。在情感表达方面，既有对赴举者的鼓励，从‘屡鼓莫嫌非作气，一鸣当自卜冲天’可以看出，让赴举者不要气馁，要相信自己终会成功；又有一种对命运的豁达之感，‘大抵功名无早晚’，传达出功名的取得不必在意早晚的观念。在意境营造上，‘又向西风趁著鞭’描绘出一幅在秋风中踏上赴举路途的画面，秋风萧瑟但又充满希望。主题思想是鼓励赴举者积极面对科举，不要被之前的失败所影响，同时表达对科举功名的一种豁达态度。