送孙古喤归里

在韩江弯曲之处折下柳枝送别，悠闲地望着友人远去的航船。友人将山川胜景装入为官的行囊（指带着丰富的阅历而归），一路的风雨都化作诗的素材。心中还有着与梅花的约定（或许指代故乡的某种期待或情怀），又怎会忘记荔枝的香气（指代故乡的风物）。回到鸳湖归隐之后，希望还能有书信往来。

指因做官而得到的财物，这里可理解为为官的收获，包括经历等。；装诗稿的袋子，这里表示诗的素材或者诗作。；即荔枝，此处作为故乡风物的代表。；湖名，这里代指友人的故乡。；书信，信件。

从文学手法上看，首联‘折柳韩江曲，悠然望去航’中‘折柳’这一意象的运用，传统中折柳代表送别，奠定了全诗送别的基调。颔联‘山川归宦橐，风雨入诗囊’运用了虚实结合的手法，‘山川归宦橐’是实写友人的为官经历，‘风雨入诗囊’则虚写友人将经历化作诗的素材，丰富了诗歌的内涵。颈联‘尚有梅花约，宁忘荔子香’通过对故乡梅花和荔子等典型意象的描写，表达出友人对故乡的思念与牵挂，也暗示出故乡的美好在游子心中的分量。尾联‘鸳湖归卧后，书札幸相将’，以对别后书信往来的期待作结，给人一种淡淡的温情。在情感表达上，既有送别友人的不舍之情，又包含着对友人归乡的欣慰与祝福。在意境营造方面，整体意境清幽、淡雅，既有韩江送别处的惆怅，又有对友人归乡后美好画面的想象。主题思想上，主要围绕送别友人归乡展开，展现出对友人的情谊以及对友人归乡生活的期许。