送唐孟方教授三首

在泮宫的三年只是喝着水，不知道芹菜和水藻的味道是怎样的。众多恶鸟无端地争夺桑葚，拿着弹弓的人是谁就别问他了。

古代学宫前的水池，借指学宫。；比喻贡士或才学之士，这里指代学宫中的一些文化资源等。；xiāo，猫头鹰一类的鸟，旧传为恶鸟。；桑树的果实。

从文学手法上看，首句‘泮水三年惟饮水’运用了一种夸张和自嘲的手法，用‘惟饮水’来形容生活的清苦或者说未得到应有的待遇，泮水本是学府之地，有独特的文化寓意，在此处更衬托出一种反差。‘不知芹藻味何如’进一步强化这种境遇，芹藻在泮水中有特殊象征意义，代表着学校里的教学资源或者文化氛围等，作者这样写表达出一种在学术环境里未得其实惠的感慨。‘群鸮无故争桑葚’采用了比喻的手法，‘鸮’本是恶鸟，以群鸮争桑葚来暗喻当时社会或者学术界可能存在的丑恶竞争现象，那些无端的纷争如同恶鸟争食一般。‘挟弹何人莫问渠’则给人一种很神秘又无奈的感觉，拿着弹弓的人是谁也不必问，暗示了背后可能存在一些势力或者不可言说的情况，使诗歌蒙上一层神秘和无奈的氛围。从情感表达上，诗中流露出一种对自身境遇的无奈和对所处环境不良竞争现象的不满。在意境上，营造出一种略显压抑、无奈且有些神秘的氛围。主题思想上，通过对自身在泮宫的经历以及对周围不良现象的描述，反映出诗人对社会现实或者学术环境某些方面的批判。