送卫雄下第归同州

没有才华的我先科举及第，而擅长诗文的你却空手而回。边境之地行路人稀少，空旷的草地整日里安闲宁静。一只蝉在山坡的树林里鸣叫，众多的烟火在陇上的云间闪烁。羡慕你能回到茅屋之中，透过书房的窗户就可以看见远处的山峦。

人名，卫雄。；科举考试未中。；古代地名。；擅长诗文的人，这里指友人。；草木丛生的平旷原野。；山坡，音bēi。；通‘垄’，田埂，泛指农田。音lǒng。

从文学手法上看，首联运用对比，‘不才’与‘词客’对比，‘先上第’和‘却空还’对比，突出友人下第而归的失意。颔联描绘边地的景象，行人少和平芜闲静的画面，烘托出一种寂寥的氛围。颈联通过描写‘一蝉’和‘众火’等细微的景物，以动衬静，进一步渲染这种氛围。在情感表达上，诗中饱含对友人下第的同情，‘羡汝归茅屋’表面羡慕友人归居茅屋的惬意，实则是对友人下第的安慰。在意境营造上，诗中构建出一种宁静、寂寥又带有淡淡的惆怅的意境。主题思想上，表达出对友人落第的同情与安慰，也隐隐透露出对科举制度下士人命运的感慨。