送卫月山归乡

科举殿试传胪名列第一，在当年这一科是荣耀之事。慷慨激昂地诛除奸佞之人，从容不迫地执掌政权。如今各位子孙居住在简陋的房屋，旧日的遗物只有一领青色的毡子。几次看到黄粱饭煮熟（比喻时光匆匆、世事无常），什么时候才能铁砚磨穿（表示刻苦攻读）。月光下的庑廊下有读书声，雨窗前有灯影摇曳。做学问的人以王式为老师，当时的人像伏虔一样年高。不让官员众多（而无所作为），空自背负着大腹便便（表示腹中空空没有真才实学）。桑树上的桑葚，鸱鸮却偏偏厌恶；桐树上的桐花，凤凰却觉得可爱（比喻贤才不被重用）。纵然没有应当享受的俸禄，可还有能够耕种的田地。匆匆才刚刚相逢，就依依地愿意追随（执鞭表示追随）。两位老人都已年老，一旦分别又重重地感到凄凉。握手出门离去，桂花香满船。

科举时代，殿试揭晓唱名的一种仪式。科举时，殿试之后，皇帝传旨召见新考中的进士，依次唱名传呼，称胪传。；指不施彩饰的房屋，旧时为平民所居。；青色的毛毡，是家传的故物，比喻珍贵之物。；‘黄粱一梦’的简称，比喻虚幻不实的事和欲望的破灭犹如一梦。黄粱：小米。出自唐·沈既济《枕中记》。；铁铸的砚台被磨穿，形容立志不移，持久不懈地攻读。；wǔ，堂下周围的走廊、廊屋。；汉代的经学家，这里指值得学习的学者典范。；应为伏生，汉代济南人，名胜，字子贱。为秦博士，治《尚书》。这里代指年高博学之人。；形容人多。；pián pián，形容肥胖，这里指腹中空空却大腹便便的无学之人。；xiāo，猫头鹰一类的鸟。；cù cù，匆促的样子。；途中相遇，停车交谈，双方车盖往一起倾斜，形容一见如故或偶然的接触。；为人持鞭驭马，比喻因敬仰而愿意追随左右。；mào，指年老，八九十岁的年纪。

这首诗意境上营造出一种恬淡而又略带凄凉的氛围。前半部分回忆往昔的荣耀，‘胪传居第一，科目艳当年。慷慨诛奸佞，从容秉政权。’以回忆往昔的辉煌事迹起笔，通过科举高中和执政时的壮举，形成一种鲜明的今昔对比。写作手法上，运用了典故，如‘铁砚穿’，借刻苦读书的典故表达一种志向或者感慨；‘黄粱熟’的典故暗示世事无常。情感表达上，既有对往昔辉煌的怀念，又有对当下子孙处境的同情和无奈。诗中通过对旧物、白屋等的描写表达出今不如昔的感慨。主题思想上，反映了世事无常、贤才易被冷落以及对恬静田园生活的向往等多重主题。后半部分描述当下的生活场景和人物的关系，如‘书声月庑下，灯影雨窗前。学者师王式，时人老伏虔。’描绘出一种读书、讲学的宁静画面，同时也暗示着一种对学问和品德修养的尊崇。最后写到分别，‘二翁俱耄矣，一别重凄然。握手出门去，桂花香满船。’以两位老人的分别来表达出一种浓厚的惜别之情，桂花的香气满船既烘托了离别的氛围，也为这种分别增添了一种诗意的美感。