送校理薛学士

皇帝设置网罗英雄的场所，朝廷中有众多贤能的官员。骏马被缰绳约束，珍贵的罗网捕获了飞翔的鸾鸟。仙籍上有如同丹桂般优秀的人物，美名如同秀美的兰草般芬芳。刚刚在平乐观参加测试，进入宫中侍奉皇帝宴饮作乐。能看清天色就快步走向带霜的兵器仪仗，催促排班靠近承露盘。宫中藏书阁打开浅青色的书卷，堤岸上的柳树依傍着归骑的马鞍。诗作可在鸡林国售卖，著书可于太乙观完成。不久将听到皇帝以礼相待，金銮殿就在那山坡之上。

gòu，本义指张满弓弩，这里比喻为牢笼、圈套，常表示网罗人才的范围；jùn yì，才德出众的人；yù jī，玉饰的马络头；ǎi，形容草木茂盛，这里引申为盛多、美好；piǎo zhì，浅青色的书衣，也指书卷

这首诗在文学手法上，运用了大量的典故。如‘英雄彀’用唐太宗‘天下英雄入吾彀中矣’的典故，暗示朝廷广纳贤才的环境。‘玉羁收汗血’等句通过描写骏马、飞鸾等意象，以物喻人，象征着薛学士这样的贤才被朝廷收揽。情感表达上，诗人对薛学士充满了赞誉之情，从其才能出众到入朝为官的经历等多方面进行称赞。在意境营造方面，通过描绘宫廷中的景象，如‘霜戟’‘露盘’等，构建出一种庄严肃穆又充满文化气息的宫廷意境。主题思想上，主要是对薛学士的送别，在送别中表达对他的肯定与祝福。整首诗用词华丽典雅，对仗工整，具有典型的宫廷诗的风格。