送休师归长沙宁觐

家中的高堂双亲年老但师父还健在，多灾多难时长时间牵挂着两边的亲人。已经听闻战火在汉口平息，就随着远行的船告别荆门。晴朗时吟诗，只见旷野辽阔却没有耕地，夜晚宿在深深水湾处有钓鱼的村落。以后是否会更想念年老体衰的（亲人师父）呢，（毕竟我们）相伴七年琢磨诗的言语。

jìn，朝见君主或朝拜圣地，这里指看望双亲。；zhào，划船的一种工具，形状和桨差不多，这里指代船。

从文学手法上看，首联直抒胸臆，点明家中双亲年老且师父健在，自己却因为多难而两地牵挂，奠定全诗的情感基调。颔联通过‘已说’‘便随’等词，叙事之中见情，将战尘消弭与自己的行程连接起来，有一种时运之感。颈联描写途中所见的景色，‘晴吟野阔无耕地，晚宿湾深有钓村’，一‘阔’一‘深’，写出了路途的旷野与静谧，‘无耕地’又暗示着战乱之后民生凋敝的景象，寓情于景，情景交融。尾联通过设问，回忆起七年相伴琢磨诗言的时光，进一步表达出对休师的不舍与牵挂，同时也有一种对过去平静时光的怀念。情感表达方面，全诗充满着对亲人师父的牵挂、对战乱后景象的感慨、对友人离别的不舍等复杂的情感。在意境营造上，通过对战后荒凉景象的描写以及旅途的描述，营造出一种孤寂、萧索的意境。主题思想上，这首诗主要表达了离别的愁绪、对战乱的感慨以及对往昔生活的怀念。