送紫阳赵山长治台叟三首

往昔刚刚二十岁的时候，在丙午年创建了书堂。四海之内的人敬仰朱子（朱熹），万重山峦环绕着紫阳。做学问的功夫谁更精深宏大，其中精深之处需要仔细探讨。旧日在鹅湖（书院）的话语，真的能够细致地详察。

古时男子二十岁行冠礼，表示已经成人，但体还未壮，所以称做弱冠，冠，guàn。；精深、深远。；这里指商讨、研讨。；鹅湖书院，是宋代著名的书院，在江西铅山县境内，因南宋理学家朱熹与陆九渊等人的‘鹅湖之会’而闻名。；真的能够。；同‘仔细’。

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与议论相结合的方式。开篇两句‘昔年初弱冠，丙午创书堂’以叙事起笔，点明时间与事件，简洁明了地勾勒出往昔的情景。‘四海仰朱子，万山环紫阳’通过描写朱子受四海敬仰以及紫阳的地理环境，以一种宏大的视角烘托出朱熹的影响力，采用了侧面烘托的手法。在情感表达方面，诗中表达出对朱熹的崇敬之情，从‘四海仰朱子’可以深切感受到这种情感的浓烈。在意境营造上，诗中既有时间上对往昔的追溯，又有空间上对紫阳的描绘，营造出一种悠远而宏大的意境。主题思想围绕着对朱熹及其学问的敬重与探讨展开，如‘工夫谁久大，邃密要商量。旧日鹅湖语，端能子细详’，体现出对朱熹学问的深入探究的倡导。