宿洛川嘉槐驿其槐真可爱因思李承之待制尝为此县令有所建退省堂存焉

宋 · 晁说之 · 五言

原文
昔为扁舟客,益觉此生浮。
逮今邮亭役,重膇仍百忧。
嗟予何所可,归去无田畴。
惭愧庭下槐,百年霜霰秋。
上苑谁移根,兔目自山丘。
曾见李长官,矫矫增风流。
欲登退省堂,秀句吟白头。
天上问风月,还似当年不。
译文 / 白话释义

过去是乘小船漂泊的游子,越发觉得此生如浮萍般不定。到如今做着驿站服役之事,双脚肿胀且满怀忧愁。可叹我有何归处呢,回去也没有田地。惭愧啊庭院下的槐树,历经百年霜雪的秋寒。皇家园林是谁把槐根移来的呢,兔目(槐树的一种别称)般的槐树就长在这山丘上。曾经见过李承之长官,他风度翩翩卓然不凡。想要登上退省堂,吟着美妙的诗句直到白头。想问天上的清风明月,是否还和当年一样呢。

注释

小船。出自《史记·货殖列传》‘范蠡既雪会稽之耻,乃喟然而叹曰:“计然之策七,越用其五而得意。既已施于国,吾欲用之家。”乃乘扁舟浮于江湖。’;脚肿病。在这里形容身体的不适。;泛指田地。《礼记·月令》:‘(季夏之月)可以粪田畴,可以美土疆。’;霜和霰。霰,雪珠、雨点下降遇冷空气凝结而成的微小冰粒。;形容卓然不群的样子。《汉书·叙传下》:‘贾生矫矫,弱冠登朝。’

赏析

这首诗在意境上营造出一种沧桑、漂泊与对往昔追念的氛围。从文学手法来看,开篇通过‘昔为扁舟客’的往昔回忆与当下‘逮今邮亭役’的现状对比,突出了诗人生活境遇的变化,这种今昔对比的手法增强了情感的表现力。在情感表达方面,诗中充满了对自身漂泊不定、生活困苦的感叹,如‘重膇仍百忧’‘嗟予何所可,归去无田畴’,同时也表达出对李承之的敬重与怀念,‘曾见李长官,矫矫增风流’,还有对往昔岁月的缅怀之情,通过对退省堂的向往以及对天上风月是否依旧的追问来体现。主题思想上,既包含了个人的身世之叹,又有对贤能之人的追思以及对往昔美好生活的怀念等多重内涵。诗中通过描写槐树历经百年霜雪来暗喻世事的沧桑变化,以景衬情,情景交融。

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