索居岛上，童子折梅来献，喜而有赋；限「十三元」二首

独居在荒岛上，寒气凝结尚未转暖，忽然有童子折梅前来进献，仿佛春天的消息传到了贫寒之家。这梅花带着寒冷中烟霞的韵味，白色的花魄上时常留着冰雪的痕迹。想要探寻那遥远山头上的梅花却发愁于隔着远树，回头看墙角这孤独的梅根又心生欢喜。稀疏的枝条、清冷的花蕊仍然可以把玩，就不要去谈论何逊在扬州写梅的旧事了。

用蓬草编成的门户，借指贫苦人家，这里是诗人自谦居所简陋。；月亮的别称，这里指白色的梅花，以月的洁白来形容梅花。；陇山，借指边塞、偏远之处。这里是说想要探寻远方山上的梅花。；孤独的根，这里指墙角的梅树，强调其独自生长的状态。；寒天的花，多指梅花。；南朝梁诗人，他有写扬州梅花的诗作，这里是用典。

在意境上，此诗营造出一种孤寒又不失希望的氛围。诗的开篇点明绝岛寒凝未温的环境，紧接着梅的出现带来春信，给寒冷之地注入生机，寒与春的对比鲜明。从写作手法来看，首联直叙事情的缘起，点明环境与事件。颔联运用拟人手法，赋予梅花以苍寒、带韵、留痕的形象，将梅花的冷峻高洁展现出来。颈联中‘欲探’‘却看’形成动作与心理上的对比，远树与孤根的对比，细腻地刻画了诗人对梅花既向往又惊喜于眼前之梅的情感。尾联运用典故，以何逊比梅，却又说‘且莫论’，表示眼前的梅也自有其独特之处，不必非要与古人笔下的梅相比。在情感表达上，诗人通过对童子献梅的描写，表达出在孤岛上忽见梅花的惊喜、对梅花高洁品质的喜爱与赞赏，同时也透露出独居孤岛的孤独之感。主题思想围绕着孤岛、梅花展开，表达了梅花在孤寒环境中的独特意义以及给诗人带来的慰藉。