桃花洞寄怀日下诸友
清 · 徐相雨 · 五言
我生长在东北偏远之地,所识文字浅薄又稀少。六十岁还在街市中奔波,三次进入医无闾山。那些在吴地和蜀地尽情游历的人,或许有羡慕我的。人本是《洪范》中所讲的那样古老传承而来,礼仪仍有汉代官员的遗风。谈论交往时忽略名声地位,感情真挚到极力称扬。书籍和绘画作品,肆意地招来邀请观赏。遗憾的是不能放宽归期,在燕京的宅第居住了一年。早晨起来催促马匹喂饱草料,准备回去不敢迟缓。天边引发了离别的情绪,在海边送别远行的车子。登上高处惆怅地远望,感慨地想起时光流逝。没有才能却担当使命,智慧谋略实在是见识浅陋。如果我自己能得闲,就应当写《遂初赋》。打算探访仙人的洞府,再寻找高士的住所。灰尘阴霾阻碍了幽远的兴致,山岩沟壑间的气息不顺畅。独自坐在老僧的榻上,对着满是字的书册发出感叹。山神倘若怜惜我,再次允许我有美好的相聚。
古代对东方少数民族的通称,这里指自己生长的偏远之地。;街市,此处表示自己长期在尘世忙碌。;山名,在今辽宁境内。;即《洪范》九畴,传说为箕子所述,这里表示古老的传统。;这里指称扬、赞扬。;指去官隐居,这里表示向往闲适生活。
从文学手法上看,全诗以叙事为主,穿插抒情议论。如开头几句先叙述自己的身世和经历,‘我生九夷内,识字陋且疏。六十阛阓眼,三入医无闾。’直接陈述自身状况,使读者对诗人的背景有所了解。情感表达上较为复杂,既有对友人的真挚情感,‘论交略名位,情真极吹嘘。’体现出他与友人交往时注重真情,不重名利的态度;又有对自己身世和境遇的感慨,像‘不才应使职,智虑诚拘虚。’表达出自己虽承担使命却自感才疏学浅、见识不广的无奈。在意境营造方面,诗中既有对尘霾弥漫下岩壑气息不畅这种压抑氛围的描写,如‘尘霾阻幽兴,岩壑气不舒。’也有对想象中仙人窟、高士庐的向往,形成一种现实与理想的反差。主题思想上,既包含对友情的珍视,也有对自身境遇的思考和对闲适生活的向往。
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