天育骠骑歌

我听说天子的马能日行千里，如今这幅图上画的莫非就是。这马的意态是多么雄伟杰出，马尾巴潇洒飘扬就像北风乍起。马毛是青白色而两只耳朵黄色，眼睛有紫色火焰而双瞳呈方形。矫健的龙性应合着变化，卓然挺立天生的筋骨高高耸起。往昔太仆张景顺，监督养马查看骏马。于是让大奴看守天育厩，另外饲养良马爱其神骏。当时有四十万匹马，张公叹息那些马才能都低下。所以唯独画下这匹马流传世间，放在座右看久了也觉新鲜。多年过去事物变化徒留形影，唉，矫健的马再也不能驰骋。如今难道没有騕褭和骅骝这样的好马，只是没有王良和伯乐，马也就只能死了完事。

这里指骏马。piào qí；萧条，这里形容马尾巴潇洒的样子。xiāo shāo；青白色。lǜ piǎo；紫色的火焰，形容马眼睛的神采。zǐ yàn；官名，掌管皇帝的舆马和马政。tài pú；监督牧养。jiān mù；本指阉割幼马，这里指养马。gōng jū；这里指马的品质优良。qīng jùn；古骏马名。yǎo niǎo；周穆王八骏之一，泛指骏马。huá liú；春秋时善驭马者。wáng liáng；善于相马的人。bó lè

从文学手法上看，此诗运用了描写的手法，如对马的外形细致描绘，‘毛为绿缥两耳黄，眼有紫燄双瞳方’，生动地展现出骏马独特的毛色与眼睛特征，使马的形象跃然纸上。在情感表达方面，诗人通过对天子之马昔日风采的描绘，以及对如今良马虽有但伯乐难寻的感慨，表达出对贤才被埋没的惋惜之情。在意境营造上，诗中既有对骏马雄姿的刻画所营造出的矫健、雄伟的意境，又有对时光流逝、物是人非的感叹所带来的落寞意境。主题思想上，借马喻人，以马的命运暗喻贤才的境遇，反映出当时社会缺乏识才之人的现实。