题华山图

华山南面有五千仞之高，瀑布如步飞泻而下，源自山顶。有道之人说我过去曾经攀登过，怎奈今生全然不记得了。在华山北面开始展开画卷，万道沟壑千座山峰各有不同。一直记得有道之人对我说，曾经登上山顶眺望天下。

古代长度单位，八尺或七尺为一仞。；应为瀑布，形容水流如布一样从高处倾泻而下。瀑，pù。；道教称存养本性或修真得道的人，也泛指仙人。；记得，醒悟。xǐng。；展阅图籍、图画等。；天下，人世间。

这首诗从文学手法上来看，运用了对比的手法。诗的前半部分描述记忆中的华山实景，后半部分描述华山图中的景象，通过实与虚的对比，使华山的形象更加丰富立体。在情感表达上，诗人对往昔登山之事的遗忘感到无奈与迷茫，这种情感与对华山的描述相融合，增添了一种淡淡的惆怅。在意境营造方面，诗中描绘的华山有高耸的山峰、飞泻的瀑布，无论是真实的华山还是图中的华山，都营造出一种雄伟壮阔的意境。主题思想围绕着华山展开，既有对华山实景的追思，又有对华山图的观赏，体现出诗人对华山难以忘怀的情感，尽管记忆已经模糊。