题刘侍御奉思卷

年少时接受庭训的学业已经完成，立身处世确实不愧于能够扬名。天地共同承受保全生命的恩德，生者与死者怎能忘却倾慕热爱之情。在春雨秋霜的季节里出行都会有所感触，烹饪冰鱼和冬笋的时候。超越等级封赐祢庙，使文章增添光彩，赐给慈母尊号，华服荣耀。亲自操办祭祀的食物，亲自驾车载着母亲在新晴时游乐。仿佛看到先人的容颜就在眼前，供奉还依靠俸禄来代替耕种所得。清廉而怕人知晓，一心想着继承先人的美德，亲自过问狱事从而能够公平判决。圣明的朝代以孝治理天下烦劳你们这样的人，从今以后家家户户都可以得到表彰。

典故出自《论语·季氏》，指子承父教，这里表示年少时接受家庭教育。；承受。；生存和死亡，生者和死者。；饮食，吃喝，这里指烹饪。；通‘移’，转移；清代制度，官员以自己所得封诰，请求改受远祖、伯叔或外祖父母等，称貤封。；父庙。；指文章。；文饰，装饰得很好。；赐予封号。；古时母亲的代称。；古代王后及诸侯夫人所穿的一种礼服，这里表示荣耀。；祭祀用的牺牲和鼎器，这里指祭祀相关事务。；礿祭，古代宗庙时祭名，这里指祭祀之事。；一种用人抬的代步工具，多为老人乘坐。；《后汉书·李固传》‘昔尧殂之后，舜仰慕三年，坐则见尧于墙，食则睹尧于羹。’后以‘羹墙’为追念前辈或仰慕圣贤的意思。；在前人的基础上发扬光大。；经过对案件的审理。；以孝治国。；家家户户。；表彰。

从文学手法上看，这首诗主要运用了叙事抒情的手法，如详细叙述刘侍御在立身、尽孝、为官等多方面的事迹。在情感表达方面，表达了对刘侍御的敬重与赞美之情，从他年少时的学业有成，到秉持美德立身，再到对家人的敬爱尽孝，以及为官清正等都给予肯定。在意境营造上，通过‘春雨秋霜’‘冰鱼冬笋’等具有时令特征的事物描绘出生活场景，烘托出一种缅怀与敬重的氛围。主题思想围绕对刘侍御品德、行为的歌颂展开，体现了对儒家传统道德观念如孝悌、清正等的推崇。整首诗用词工整，条理清晰地从多个方面展现人物形象。