桐

庭院中的梧桐被秋风惊扰，每一片叶子都凋落枯萎变成红色。远行的人为什么还不归来呢？魂魄只能追逐着孤独的大雁。离去的日子已经很久了，客居他乡之人就像飘转的蓬草。彼此相隔千里各在一方，只能在明月照耀的关山之中思念。两只臂膀只恨没有生出翅膀，好能追随着你东西漂泊。

凋谢枯萎。雕，通‘凋’。；委，托付、舍弃。这里指魂魄仿佛被舍弃，只能追逐孤鸿，表达出一种无奈之感。；过去的日子。；已经很、甚。；shē，长久、遥远。；随风飘转的蓬草，常用来比喻漂泊不定的生活。

这首诗意境凄凉孤寂。从写作手法来看，首联通过描写庭中梧桐被秋风惊扰而叶叶凋萎变红的景象，以景起兴，奠定了全诗哀伤的基调。颔联中‘委魂逐孤鸿’运用了奇特的想象，将行人不归、魂魄只能追逐孤鸿的孤独和无奈表现出来。颈联‘去日良已赊，客身转飘蓬’运用比喻的手法，把客居之人比作飘蓬，生动地写出了漂泊的无常和羁旅的愁苦。在情感表达上，全诗充满了对远行之人深深的思念、盼望行人归来的急切心情以及对漂泊生活的哀怨。主题思想围绕着思念与羁旅之苦展开，借景抒情，情景交融，将秋日之景与思念之人的哀怨之情完美融合，给读者带来一种惆怅的情感体验。